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CV Caroline Blot

CV mis à jour le mardi 8 février 2022, par Caroline Blot

Thèse en cours

« Édition et traduction (avec introduction grammaticale et littéraire, notes et index) du Prisonnier desconforté du château de Loches (ms Bibliothèque nationale de France fr 14975) » sous la direction d’Élisabeth Gaucher-Rémond

Thèmes de recherche

Littérature de la fin du Moyen Âge (XVe siècle), Littérature carcérale et expression du moi, Édition critique et traduction

Formation

  • depuis 2019 : Doctorat en Littérature médiévale
  • 2018 et 2019 : Master PSE, bi-admissibilité à l’Agrégation de Lettres Modernes
  • 2018 : Admission au CAPES de Lettres Modernes
  • 2016-2017 : Master Recherche 2 de Lettres Modernes, Université de Nantes, Mémoire sur « Le Prisonnier desconforté du château de Loches, traduction partielle accompagnée d’une introduction littéraire et grammaticale » sous la direction d’Élisabeth Gaucher-Rémond (Mention B)
  • 2015-2016 : Master Recherche 1 de Lettres Modernes, Université de Nantes, Mémoire sur l’« Auctorialité de la fiction et fiction de l’auctorialité : la mise en scène de la création littéraire dans Joseph d’Arimathie et Merlin » sous la direction d’Annie Combes (Mention B)

Activités scientifiques

  • Mars 2022 : Organisation d’une journée d’études pour jeunes chercheur.se.s : « De l’évènement à l’objet, poétiques médiévales de la mémoire matérielle » avec FOURRE Tristan et SIMONINI Jessy
  • Automne-hiver 2021 : Organisation d’un cycle de conférences intitulé « Filmer le Moyen-Âge » : présentation, projection et débat autour d’une adaptation cinématographique de la littérature médiévale. Avec FOURRE Tristan et SIMONINI Jessy. Prise en charge de la séance du 09/11/2021 sur le « Roman de Renard » par Ladislav et Irène Starewich, 1941
  • 2021-2022 : Article pour le numéro spécial de la revue Le Moyen-Âge « Isolement et ouverture au monde » : « Prison tient ma vie enfermee, ou comment se recréer une vie sociale derrière les barreaux : le cas du Prisonnier desconforté » (en cours de publication)
  • Novembre 2021 : Communication pour le colloque international en ligne « Âges et genres des émotions au Moyen Âge » (26-27 novembre 2021, Université de Bucarest) : « Âge de la prison, encrage des émotions : introspection et réformation de la vie émotive chez le Prisonnier desconforté du château de Loches (ms.14975) » (actes à paraître)
  • Mars 2020 : Communication pour le séminaire PAGES : « Passion et raison chez le Prisonnier desconforté du château de Loches »

Expériences d’enseignement

  • L1 : Littérature française du XIXe siècle
  • L2 : Littérature médiévale sur le Merlin en vers de Robert de Boron
  • L2 : Littérature du XVIe siècle sur le Gargantua de Rabelais
  • L3 : Littérature du XVIe siècle sur L’Adolescence clémentine de Clément Marot
  • L3 : Langue du Moyen Âge

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